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古交市邢家社鄉婦聯開展家庭教育基層行活動

時間: 2024年10月31日13:29  來源:山西新聞網三農頻道

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  山西新聞網三農頻道訊  為了營造和諧溫馨的家庭氛圍,守護孩子心理健康成長,樹立科學的家校共育觀念,最大限度地促進孩子的全面、健康發展,近日,古交市邢家社鄉婦聯邀請心理咨詢師趙峰老師為邢家社村的家長們帶來一場主題為“如何通過關系激發孩子的學習動機”的心理教育講座。旨在為家長在家庭教育過程中提供專業的知識和實用技巧,共同探討如何在孩子的成長道路上做好有力助推。

  趙老師結合生動鮮活的案例深入淺出地分析了當今時代青少年的心理現狀,借助個案和數據引發家長對兒童青少年情緒行為問題日趨顯著狀況的關注和思考。從心理學角度剖析了部分學生拒學、厭學的原因,引導家長從個人層面、家庭層面、學校層面、社會層面等諸多影響因素予以反觀和審視。並從了解孩子心理需求角度,立足“馬斯洛需求層次理論”,圍繞夫妻關系、兄弟姐妹關系、親子關系等方面,逐步引導家長們認識到關系先於教育、預防勝於治療。

  聚焦“如何培養孩子學業上的自信心”方面,趙老師從注重培養孩子學業上的自我效能感、自我協調能力、抗挫能力、平衡能力四個方面做了指導,與現場的家長們進行分享,告訴家長在家庭教育中應該扮演什麼角色,探索適合自己孩子的教育方法。如:面對“如何帶孩子訂目標”,家長們應認識到:孩子天性是愛學習、愛挑戰的(自主學習,有目標),如果總想把他推到恐慌區,他就會退縮回舒適區,保護學習興趣,勝任感和自主性都很關鍵!

  聆聽完趙老師的專題指導講座后,家長們紛紛表示,在家庭教育的意識層面和具體操作方面都有了很多的收獲,認識到:離孩子的心越近,越能給孩子溫柔而有力量的教養,與孩子關系良好的關鍵在於溝通、理解和陪伴。

  一位媽媽說:“心理老師通過鮮活的案例給我們家長敲響了心理健康教育的警鐘,心靈健康和身體健康一樣重要,一樣需要均衡營養,孩子需要我們的支持、鼓勵。每個孩子都有優秀的一面,每個孩子都是‘限量版’,我們要弱化碎碎念念的指責教育,我們要多學習傾聽孩子的感受,創造一個幸福的家庭環境,陪伴孩子們一起成長!”

  另一位媽媽表示:“孩子的學習動力不僅僅來自於成績的提高,更在於我們對他們情感需求的理解和支持。作為家長,我們的角色不僅僅是監督者,更是孩子學習路上的伙伴和支持者。通過關注孩子的心理狀態,我們可以更好地激發他們的學習熱情,幫助他們建立自信,從而在學習的道路上走得更遠。”

  智慧的父母,應學會傾聽孩子的聲音,避免打壓與設限,充分尊重孩子的天性,才能呵護好孩子眼中的光。家庭教育是父母的修行,父母的學習成長,是送給孩子最好的禮物。此次講座將進一步促進家校教育形成共識,借助真誠的溝通與有溫度的教育,共同為孩子們的健康成長保駕護航。

  (閆曉斌)

(責編:劉曉亮、郗濤)

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